installeur thermique et sanitaire

OBJECTIFS

  • Être capable de réaliser des installations de chauffage central, d’appareils sanitaires et leurs raccordements, des installations de production et de distribution sanitaire
  • Effectuer le dépannage de divers éléments défectueux sur les circuits hydrauliques des installations de chauffage central à eau chaude et sanitaire (remplacement de pompes, de parties de tuyauteries, de robinetteries et d’accessoires n’assurant plus leur fonction)
  • Assurer la mise en service des installations

 

→ PUBLIC

Jeunes et adultes, demandeurs d’emploi (y compris les publics bénéficiant d’une reconnaissance MDPH), les publics licenciés économiques, en reconversion professionnelle, salariés d’entreprise et indépendants

→ PRÉ-REQUIS

Pour une bonne adaptation en formation, la maîtrise des savoirs de base est nécessaire.

  • En mathématiques : compter, réaliser les 4 opérations, conversions, calcul des surfaces
  • En spatial : lire une information de type schéma, carte, plan, relever et représenter une information sous forme de schéma, croquis
  • En français : comprendre et mettre en application une consigne orale ou écrite, savoir s’exprimer de façon compréhensible
  • Aptitude au travail en extérieur et au port de charges

 

MODULE 1. RÉALISER DES ÉLÉMENTS D’INSTALLATIONS DE CHAUFFAGE ET DE SANITAIRE – 245H

  • Installer et raccorder en acier par raccord mécanique des émetteurs de chauffage
  • Installer et raccorder en cuivre des émetteurs de chauffage et des appareils sanitaires, et l’alimentation en énergie de générateurs de chaleurs (gaz et fioul)
  • Installer et raccorder en matériaux de synthèse des émetteurs de chauffage et des appareils sanitaires

 

MODULE 2. PRÉPARER LA MISE EN OEUVRE D’INSTALLATIONS INDIVIDUELLES DE CHAUFFAGE ET DE SANITAIRE DANS UNE DÉMARCHE DE DÉVELOPPEMENT DURABLE – 245H

  • Réaliser, sur plan, le tracé des réseaux d’une installation individuelle de chauffage et de sanitaire
  • Organiser un chantier d’installation individuelle de chauffage et de sanitaire
  • Installer un chauffe-eau solaire individuel
  • Mettre en oeuvre une démarche de développement durable lors de la réalisation d’une installation de chauffage et de sanitaire

 

MODULE 3. RÉALISER DES INSTALLATIONS COLLECTIVES NEUVES DE CHAUFFAGE ET DE SANITAIRE – 245H

  • Réaliser à l’établi des assemblages soudo-brasés sur tubes en acier galvanisé et raccorder un réseau d’évacuation sanitaire en fonte.
  • Préparer et assembler, à l’établi, par SOA des éléments de tuyauterie acier.
  • Raccorder, en position, par SOA des éléments de tuyauterie acier.
  • Réaliser le schéma d’exécution d’une chaufferie de petite puissance et les croquis d’exécution des éléments à préfabriquer.

 

 

APPRENTISSAGES TRANSVERSES – 70H : Compétences-clés et développement durable
PÉRIODE EN ENTREPRISE – 210H

VALIDATIONS – 35H

L’évaluation en fin de formation se déroule conformément au référentiel de certification du titre professionnel. La certification peut être totale ou partielle par la validation du titre professionnel du ministère du travail ou des certificats de compétences professionnelles constitutifs du titre.

À défaut d’obtention de la certification, le dossier professionnel devient alors le portefeuille/passeport de compétences vers l’emploi.

→ ÉVALUATION

  • Évaluation en cours de formation pour chaque certificat de compétences professionnelles + passage du Titre Professionnel en fin de formation
  • Évaluation par des jurys professionnels
  • Questionnaire de satisfaction à chaud en fin de formation
  • Enquête de placement à 3 mois

→ PÉDAGOGIE

Pédagogie active et participative

L’acquisition de chaque compétence s’appuie sur la réalisation de tâches ou activités identifiées dans l’emploi. Elle est obtenue par des mises en situation professionnelles reconstituées dans des lieux de formation reproduisant le cadre du travail (plateaux techniques). Autour des plateaux techniques, les apprentissages théoriques se réalisent au moyen de centres de ressources et d’espaces d’autoformation tutorée. Ces situations favorisent également l’échange, le travail en équipe, les initiatives individuelles et collectives et la construction d’une culture professionnelle partagée.

840 HEURES DE FORMATION INTERVENANT
Formateur expérimenté :
professionnel du métier
MODALITÉS D’ANIMATION
Présentiel collectif
Présentiel individualisé
Dispositif blended learning