COUVREUR-ZINGUEUR

OBJECTIFS

Être capable de réaliser la mise hors d’eau de tous types de bâtiments, dans le cadre de travaux neufs ou de rénovation.
Préparer les supports et poser les éléments de couverture (ardoises, tuiles, tôles…), les protections des parties en saillie (rives, faîtages, arêtiers, égouts), l’étanchéité autour des pénétrations (cheminées, murs, panneaux solaires thermiques et photovoltaïques, fenêtres de toit,…) et les systèmes d’évacuation d’eaux pluviales (gouttières et tuyaux de descente).

→ PUBLIC

Jeunes et adultes, demandeurs d’emploi (y compris les publics bénéficiant d’une reconnaissance MDPH), les publics licenciés économiques, en reconversion professionnelle, salariés d’entreprise et indépendants

→ PRÉ-REQUIS

Pour une bonne adaptation en formation, la maîtrise des savoirs de base est nécessaire.

En mathématiques : compter, réaliser les 4 opérations, conversions, calcul des surfaces
En spatial : lire une information de type schéma, carte, plan, relever et représenter une information sous forme de schéma, croquis
En français : comprendre et mettre en application une consigne orale ou écrite, savoir s’exprimer de façon compréhensible
Aptitude au travail en extérieur et au port de charges

→ TARIFS ET DÉLAIS D'ACCÈS

Nos formations sont éligibles à de nombreux financements, veuillez nous consulter pour les conditions tarifaires. Entrées possibles toute l'année et au maximum tous les 3 mois.

MODULE 1. RÉALISER LA COUVERTURE DE COMBLES À DEUX VERSANTS EN PETITS ÉLÉMENTS

Monter, utiliser et démonter un échafaudage de pied
Préparer un chantier de couverture sur un pavillon neuf
Poser des tuiles sur un comble à deux versants
Poser des ardoises naturelles sur un comble à deux versants

MODULE 2. RÉALISER LA COUVERTURE DES COMBLES DE FORMES DIVERSES EN PETITS ÉLÉMENTS

Monter, utiliser et démonter un échafaudage de pied
Mettre en conformité un comble aux exigences de la performance énergétique
Poser des tuiles sur combles de formes diverses avec abergements
Poser des ardoises naturelles sur combles de formes diverses avec abergements

MODULE 3. RÉALISER EN ZINC LA COUVERTURE ET LES ÉVACUATIONS DES EAUX PLUVIALES

Monter, utiliser et démonter un échafaudage de pied
Préparer le support d’une couverture zinc
Installer des gouttières et des tuyaux de descente en zinc
Réaliser en plan carré une couverture en zinc avec abergements

VALIDATIONS

L’évaluation en fin de formation se déroule conformément au référentiel de certification du titre professionnel (diplôme niveau 3, équivalent CAP).

La certification peut être totale ou partielle par la validation du titre professionnel du ministère du travail ou des certificats de compétences professionnelles constitutifs du titre.

À défaut d’obtention de la certification, le dossier professionnel devient alors le portefeuille/passeport de compétences vers l’emploi.

→ ÉVALUATION

Évaluation en cours de formation pour chaque certificat de compétences professionnelles + passage du Titre Professionnel en fin de formation
Évaluation par des jurys professionnels
Questionnaire de satisfaction à chaud en fin de formation
Enquête de placement à 3 mois

→ PÉDAGOGIE

Pédagogie multimodale et participative

L’acquisition de chaque compétence s’appuie sur la réalisation de tâches ou activités identifiées dans l’emploi. L’apprentissage se fait en situation professionnelle. Les démonstrations et applications des gestes techniques, des process entreprise s’organisent dans les lieux de formation qui reproduisent le cadre du travail (plateaux techniques). La formation alterne de la pratique professionnelle (en ateliers et sur les chantiers pédagogiques) et de l’enseignement technique appliqué au métier (en présentiel - salle de cours, en distanciel - Campus digital). Le parcours, le contenu et l’accompagnement sont personnalisés.

DURÉE DU PARCOURS MOYEN
770 Heures de formation

INTERVENANT
Formateur expérimenté :
professionnel du métier

MODALITÉS D’ANIMATION
Présentiel collectif
Présentiel individualisé
Dispositif blended learning

LIEUX DE FORMATION
Saint-Sébastien-sur-Loire