CAO - DAO - Autocad

OBJECTIFS

  • Connaître l’environnement informatique et utiliser les outils de bureautique
  • Acquérir les bases essentielles du logiciel AutoCAD 2D & 3D
  • Réaliser et produire des plans et dessins techniques
  • Établir des métrés quantitatifs - estimatifs assistés par ordinateure

 

→ PUBLIC

Jeunes et adultes, demandeurs d’emploi (y compris les publics bénéficiant d’une reconnaissance MDPH), les publics licenciés économiques, en reconversion professionnelle, salariés d’entreprise et indépendants

→ PRÉ-REQUIS

Pour une bonne adaptation en formation, la maîtrise des savoirs de base est nécessaire.

  • En mathématiques : compter, réaliser les 4 opérations, conversions, calcul des surfaces
  • En spatial : lire une information de type schéma, carte, plan, relever et représenter une information sous forme de schéma, croquis
  • En français : comprendre et mettre en application une consigne orale ou écrite, savoir s’exprimer de façon compréhensible
  • Aptitude au travail en extérieur et au port de charges

 

Cette formation modulaire permet d’acquérir un certificat de compétences.
Vous pouvez choisir de vous perfectionner dans un domaine complémentaire ou sur une formation tertiaire (création d’entreprise dans le bâtiment, gestion d’un chantier, etc).

MODULE 1. INITIATION AUTOCAD 2D – A PARTIR DE 35H

  • Prendre en main le logiciel AutoCAD
  • Apprendre à gérer les calques
  • Utiliser les différents styles de côtes, de textes, etc
  • Maîtriser les cotations

 

MODULE 2. PERFECTIONNEMENT AUTOCAD 2D –A PARTIR DE 35H

  • Reprendre les bases du module 1 « Initiation AutoCAD 2D »
  • Travailler dans l’espace objet/présentation
  • Mettre en page la présentation
  • Imprimer à l’échelle

 

MODULE 3. INITIATION AUTOCAD 3D – A PARTIR DE 35H

  • Reprendre les fondamentaux du logiciel AutoCAD 2D
  • Prendre en main l’outil 3D
  • Maîtriser les SCU et la commande Gizmo

 

MODULE 4. PERFECTIONNEMENT AUTOCAD 3D –A PARTIR DE 35H

  • Travailler les rendus
  • Mettre en page la présentation
  • Éditer des vues 2D à partir d’objets 3D
  • Réaliser des vidéos à partir d’un fichier en 3D

 

VALIDATIONS – ATTESTATION DE FIN DE FORMATION

→ ÉVALUATION

  • Évaluation à la fin de chaque module
  • Dossier projet

→ PÉDAGOGIE

Pédagogie active et participative

L’acquisition de chaque compétence s’appuie sur la réalisation de tâches ou activités identifiées dans l’emploi. Elle est obtenue par des mises en situation professionnelles reconstituées dans des lieux de formation reproduisant le cadre du travail (plateaux techniques). Autour des plateaux techniques, les apprentissages théoriques se réalisent au moyen de centres de ressources et d’espaces d’autoformation tutorée. Ces situations favorisent également l’échange, le travail en équipe, les initiatives individuelles et collectives et la construction d’une culture professionnelle partagée.

FORMATION MODULAIRE
INTERVENANT
Formateur expérimenté :
professionnel du métier
MODALITÉS D’ANIMATION
Présentiel collectif
Présentiel individualisé
Dispositif blended learning